用心悟理,用爱育人

    2021年在鹏城的炎炎夏日中,跨越大半个中国,东北师范大学附属中学深圳学校开始了她崭新的征程,这既是东北师范大学附属中学全新的篇章,更是深圳中学生以及家长们实实在在的福利!

    在物理名师副校长付桐的指导下,全体物理学科组教师齐心协力、务实创新、追求卓越,以“为学生一生奠基,为民族未来负责”为指导思想,用心悟理,用爱育人,物理学科组真正做到了让学校放心,让家长安心,让学生开心。

东北师大附中深圳学校物理学科组全家福

物理学科组骨干教师


    付桐,东北师范大学附属中学深圳学校副校长,曾获得全国物理青年教师教学大赛一等奖;东北师范大学教育硕士指导教师、省级骨干教师。曾担任班主任工作15年,所带班级高考成绩优异,考取清华北大的总人数30多人;曾担任学生处副主任及主任;担任年级主任所带年级在2018年高考中考入清华、北大总人数为62人;所带年级在2021年高考中成绩优异,考取清华、北大总人数为63人。


    关世彪,中学物理高级教师,现担任物理学科组长。教龄23年,班主任工作20年;曾获得省课程改革先进个人,市优秀教师,市骨干教师,市优秀班主任,物理竞赛功勋教师等多项奖励,参与人教版通用技术教师用书编写,擅长教具制作,所制作教具已经申请专利;指导学生多人次参加物理竞赛并获奖,指导学生多次参加航模竞赛,带领多人多次取得省航赛金银铜牌。

课程建设


1

高质量集体备课

    东师附中深圳学校物理组以“踏实、勤奋、研究、创新”为指导,认真开展每周的集体备课,每一位老师就各自班级不同的学情展开交流和探讨,寻求有针对性的个性化教学方案。依据新课程的理念以及教学设计的基本方法对每一次课程内容进行认真的教学设计。充分体现探究学习、合作学习等新课程的基本理念,整体把握教学活动的结构、进度,突出创新精神与实践能力的培养,注重物理学科核心素养的培养。


2

优质导学案

    物理学科组传承原东师附中的传统,集全学科组之力,努力打造全新深圳学校物理教学新秩序。迄今为止,物理学科组共自主完成导学案50节,每一节导学案都经过至少两位老师审核并进行多次改版,凝聚着学科组每一位成员的智慧,真正实现了资源共享。作为学生建构知识的第一手材料,导学案覆盖了课前、课上、课后的学习内容,使教师由学生学习的指导者转变成为学生学习的策划者、组织者、引导者、促进者,改变了教师“教”和学生“学”的方式,使课堂效率和效益得到提高,对实现常规课堂的优效教学起到了重要作用。


3

优质的课堂教学

    为保障优质的课堂教学,除每周高质量集体备课之外,物理学科组的每一位老师都坚持手写教案,并互相学习、借鉴、探讨,根据给出的建议不断修改教案,优化教学形式和内容,力求展现给同学们的课程节节为精品。



青年教师

朱明浩的手写教案






青年教师

朵竹喧的手写教案



4

高效的每日一题

    东北师范大学附属中学深圳学校的同学们每天的物理作业只有一道题。物理学科组通过精心挑选的每日一题,引领学生及时巩固新学内容,同时不忘将之前所学反复训练,老师的认真批改让学生不断完善和规范解题步骤,及时讲解帮助学生建立正确的解题思路和方法。每日一题在学生物理思维和科学方法的培养上成效显著。


5

每周大练习和周末训练题

    每周的物理大练习着重考查这一周新学的内容,知识点分布全覆盖、难度分布合理、信度及区分度较高、排版考究。同学们通过大练习查漏补缺,不断进步。每周的周末训练题也为套卷形式,题型全面,帮助同学们巩固新知、复习旧知。


6

针对性更强的强基作业

    物理学科组自主命制了强基作业,学生们可以根据自己的物理基础选择性完成该作业。满足不同学生的个性化自我提升需求。

教育科研


1

深圳市教育培训

    积极参加每一次深圳市教育培训,并在培训后集体研讨、总结,取其精华,学以致用。


2

物理教学科研

    物理是实验的科学,演示实验是物理教学的重要手段,是课堂教学的有机组成部分。其主要任务是激发学生的学习兴趣,使学生在获得生动的感性认识的基础上,更好地理解和掌握物理概念和规律,同时培养学生的观察能力、分析综合能力及逻辑思维能力,为学生实验的正确操作起到示范作用,引导学生利用物理知识解决实际问题。

    但常规演示器材比较匮乏,针对这一情况,物理学科组鼓励组内教师参与改造、研发和制作演示实验,并就教学中的需要及学生们的问题反馈,自己动手设计并制作了10余部演示实验器材,有力地推进了我校的素质教育和优效教学。



3

拓展教学科研

    为了落实课标要求,东北师大附中深圳学校物理学科组以物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任为核心进行国家课程校本化工作,构建了立体化、多功能的校本课程。高一上学期物理学科组开设的校本课程为《航模基础》。

关世彪老师在上校本课

朵竹喧老师在上校本课


4

研究线上教学

    疫情期间,物理学科组对如何高效实施线上教学进行了深入研究。几何画板以及网上物理实验室的应用,让学生们即使是透过屏幕,也对知识有了更加直观和深刻的理解;利用线上会议的形式对大练习及周末作业进行详细答疑且生成回放视频,供学生个性化学习。



传帮带

    物理学科组的教学工作得到了来自东北师大附中本部的专家指导和大力支持,让本部的优秀教育教学经验在深圳校区得以传承发扬,实现本部对深圳校区的“传帮带”。在高一上学期,东北师大附中物理学科特级教师、正高级教师卫青山老师随东北师大附中专家指导团到深圳校区听评课,指导物理学科教育教学工作。

东北师大附中物理学科

特级教师、正高级教师卫青山在评课指导


    东北师大附中深圳学校物理学科组的老教师也充分发挥了“传帮带”作用。首先,指导青年教师的日常教育教学,包括教学设计、试讲等,青年教师也积极学习,跟班听课,迅速成长。此外,老教师还带领青年教师参加了一系列教研活动,如青年教师汇报课、青年教师岗位练功大赛、教研培训公开课等。不但大大增强了组内教师教科研意识,提高了教科研能力,还使教师们更扎实地掌握了相关教育教学理论,提高了教学水平。


物理学科组青年教师在上青年教师汇报课


物理学科组青年教师

参加岗位练功大赛



    教师是人类文化科学知识的继承者和传播者,被赋予“人类灵魂的工程师”的称号。东北师大附中深圳学校物理学科组的每一位教师都在努力成为一名更加优秀的“灵魂工程师”,关注学生、爱学生,从课题研究与课堂教学两方面着手,为学生们培养物理人善于观察生活、独立思考、不懈探究、实事求是、敢于挑战权威的特质。同时秉持“踏实、勤奋、研究、创新”的精神,不断追求卓越,打造一支家长满意、学生喜爱的一流物理教学团队!


撰   稿:物理学科组

审     核:付   桐

编     辑:陈娇玲