一笔一划四季勤，四海承风润无声——东北师范大学附属中学深圳学校2022-2023年上学期首周优秀教案展示

教案是教学有效开展的基础与保证，是教师专业成长的重要实践环节，学校始终强调教案之于教学质量的重要性。为了进一步规范教案检查工作，提升教案设计的水平，加强教师队伍建设，保证教学质量，我校开学初即展开了首周教案检查、评比工作。

经学科组讨论、教研室推荐、教务处把关，最终在每个学科中评比出一定数量的优秀教案，他们分别是：语文学科彭茂、张进朝、刘江北；数学学科卫朦朦、张剑桥、肖月；英语学科李岩、陈琦、王一岚；物理学科朱明浩、朵竹喧；化学学科马逸秋、卓琳玲；生物学科董雯婷、孙凡淇；历史学科周雅洁；政治学科刘辰硕；地理学科郭湘；心理学科郭俊圻；通用技术学科周逸；音乐学科黄子健；美术学科白鑫奕；体育学科花千乔，现展出他们的部分教案，以飱观者，以评促教。

语文学科

张进朝

优秀教案评语：

1. 手写教案。作为一名有十几年工作经历的教师，坚持手写教案，且书写极其认真，体现了附中教师严谨务实的治学态度。

2. 勾抹圈点。不只是完成书写工整的教案，而且在书写中，有增删，有涂改，有标记，更有课堂留痕，实用有效。

3. 重点突出。每一节课的教学目标清晰，教学过程完整有序，教学环节清晰明确，重点难点用红笔标志，便于教学。

4. 关注学生。教案中不仅备教材，备重点难点，更重要的是备学生，关注新入高中学生的学习实际，做好初高中的知识衔接。

5. 图文并茂。教案书写不仅注重知识的传输，充分发挥教师的主体作用，而且有图有表，特别注重师生互动，有教后反思。
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数学学科

张剑桥

优秀教案评语：

1. 手写教案认真，思路清晰，逻辑严谨；

2. 注重知识生成过程，空间距离课程从平面几何、投影向量等多角度讲解新知识；

3. 课堂设计注重问题链——任务单模式，强调对学生的引导；

4.派特教学应用熟练，课堂过程教过留痕，得失记录及时。

李 岩

优秀教案评语：

1.有设计。该教案通过使用不同颜色强调重点，内容一目了然，各步骤清晰详细，教学目的明确，重难点把握准确。

2.有逻辑。通过深入研读教材，把握教材思维主线和语言重点，灵活设计教学活动，在激活旧知的基础上引入新知，引导学生构建结构化知识体系。

3.有思考。结合单元整体设计，创造性使用教材，并通过设问、思维导图等方式进一步培养学生的认知水平和探究水平，促进学科核心素养落地。

教案不只是一堂40分钟课的教学设计，它更是以获得优化的教学效果为目的，基于学习理论、教学理论和传播理论，运用系统科学方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等各个环节进行分析并做出具体安排的过程。背后体现的是教师对学科规律的把握，对学生成长规律及学习规律的尊重以及对教学教法的善用。一篇优秀的教案，应包括教师对教学内容的整合、对学习主体的分析、对教学目标的合理制定、对教学策略的选择应用以及教学结束的再反思。

我校通过本次教案检查评比，展示更多优秀教案，鼓励全体教师要不断创新，不断进步，精心备好每一次课，用心上好每一节课，让每一位学生在教师的辛勤耕耘中快乐成长，让每一位学生的人生因我们的付出而精彩！一笔一划四季勤，四海承风润无声，我校将继续加强教师队伍建设，促进教师在专业素养方面不断成长，基于课堂，以评促教，继续打造一支优秀的学术型教师队伍！