精雕细琢，百花齐放——第二届青年教师岗位练功纪实（板书设计大赛）
在这个“生如夏花，不负韶华”的6月，我校举办了第二届青年教师岗位练功活动。本次活动内容丰富，既有提高学科素养的教研室自定项目练功，也有针对全体青年教师的基本功比赛。愿所有青年教师胸怀大志，不负韶华，谨记东北师大附中陈元晖先生提出“附中教师要做教育家，不要做教书匠”的谆谆教诲，夏木成荫，勿忘初心。
板书是课程知识的提炼，是课堂教学内容的精华，是课堂教学思路的体现，好的板书能够给予学生直观且深刻的印象。通过板书设计比赛，帮助青年教师巩固教师基础，激发课堂创作灵感，更好地开展课堂教学，提高课堂教学的时效性。
各学科组内统一安排板书课题内容，练功教师在20分钟内自由创作板书设计。由宋锐校长，付桐，韩现英副校长等领衔，各学科组长构成的评委团根据评分规则对青年教师的板书作品进行评分。青年教师们深入挖掘学科知识，发挥想象，板书设计简洁精巧，层次分明，美观大方。
青年教师板书设计风采
一横一竖立见真功，一撇一捺展风采。评委们在逐一观看青年教师们的板书并打分后表示，从这么多精彩的粉笔板书中，感受到了青年教师们对板书的敬意、感受到青年教师独具匠心的思考。这些图文并茂、书写规范、构思巧妙的板书，既显现了学习过程、又展现了知识结构，既符合学生的认知规律，又能体现教学的指导性、启发性、示范性和艺术性。
在信息化教学的今天，一方面教师要学会与时俱进、使用新兴的信息技术来辅助教学，但另一方面，板书是传统，是不能丢的，是一线教师的必备教学技能，好的板书能够帮助学生更好地理解本节课的内容，让学生们感悟课堂内容的真谛。此次青年教师岗位练功不仅考察了教师们的板书基本功、为青年教师们提供了展示自我的平台，更能够激发教师们提升教学基本功的积极性和主动性。东北师大附中深圳学校的教师们也会赓续百年初心，担当教育使命。